مرشد/ة في التربية الخاصة والتعليم الجامع

 تفاصيل الوظيفة

الشروط المرجعية



مرشد/ة في التربية الخاصة والتعليم الجامع



أولا: مقدمة



مؤسسة قادر للتنمية المجتمعية هي مؤسسة أهلية فلسطينية غير ربحية ومستقلة، تأسست في العام 2008 في بيت لحم، وتعمل ضمن نهج ثنائي المسار، قائم على تمكين وحماية الأطفال والنساء والشباب من الأشخاص ذوي الإعاقة من كافة أشكال التهميش والتمييز والعنف القائم على الإعاقة والنوع الاجتماعي. ومن جهة أخرى تعمل على مواءمة السياقات الاجتماعية والمؤسساتية والسياساتية مع مبادئ "شمول الإعاقة" و"عدم ترك أحد خلف الركب" في فلسطين. من خلال هذا المسار المزدوج، تسعى المؤسسة إلى تعزيز المشاركة الفعّالة والمجدية للأطفال والنساء والشباب من الأشخاص ذوي الإعاقة في مختلف جوانب الحياة، وضمان وصولهم لحقوقهم الكاملة وفقًا للقوانين المحلية والمعايير الدولية لحقوق الإنسان.



ثانيا: خلفية عامة



أقرت وزارة التربية والتعليم في العام 2015 سياسة التعليم الجامع، وتتبني هذه السياسة مفهوم التعليم الجامع الذي يقرّ بأنه إذا كان الأطفال لا يتمكنون من الوصول إلى التعليم أو المشاركة أو التحصيل فيه، فالمشكلة ليست مشكلتهم، بل مشكلة نظام التعليم نفسه. لذا؛ فالتعليم الجامع يتعلق بإحداث تغييرات جوهرية في نظام التعليم (السياسات، وتخصيص الموارد، وممارسات التدريس، والمناهج، والتقييم، والبنية التحتية، ... إلخ) بحيث يصبح التعليم والمدارس مرنين وقادرين على التكيف مع احتياجات كل متعلم، أي يصبحا متمحورين حول المتعلم. ويتبع التعليم الجامع نهجاً ثنائي المسار، يكفل أن يتم بالتوازي إزالة العقبات العامة في النظام تجاه النهج الجامع، واتخاذ خطوات لتوفير الموارد أو الدعم للأطفال الذين يتعرضون لخطر الإقصاء بشكل خاص. وهذه هي الرؤية التي يتم تبنيها في فلسطين بالنسبة لمستقبل التعليم الجامع، وهي تستند إلى التشريعات القائمة.



في هذا الاطار عملت مؤسسة قادر بالشراكة مع مؤسسة Finn Church Aid على تطوير نموذج المدرسة الجامعة (الشاملة) استنادًا لأفضل الممارسات والتجارب والتوجهات على المستوى الإقليمي والدولي وبما يراكم على تجربة فلسطين في مساعي التحول إلى تطبيق نهج التعليم الجامع. وضمن المرحلة الحالية سيتم البدء في التطبيق الفعلي للنموذج في مدرستين تابعتين للبطريركية اللاتينية في بيت جالا وبيت ساحور، حيث ستشمل هذه المرحلة تنفيذ الأنشطة المتفق عليها للعام الدراسي 2025-2026



وانطلاقًا من أهمية توفير الدعم المهني والتربوي خلال مرحلة التطبيق، تسعى المدارس إلى توظيف مرشد/مرشدة متخصص/ة في التربية الخاصة والتعليم الجامع للعمل ضمن الفريق المدرسي. سيُعنى المرشد/ة بدعم المعلمين والطلبة وذويهم لضمان التطبيق الفعال لممارسات التعليم الجامع، من خلال تقديم الإرشاد الفردي والجماعي، بناء قدرات الطواقم التربوية، تطوير الخطط الفردية التعليمية، المشاركة في تقييم الاحتياجات ومتابعة التقدم الأكاديمي والسلوكي للطلبة ذوي الإعاقة، والمساهمة في تعزيز ثقافة الدمج في البيئة المدرسية والمجتمعية.



ثالثا: الهدف من الوظيفة



تقديم الدعم التربوي والنفسي والتعليمي للطلبة مع الاحتياجات التعليمية الخاصة، والمساهمة في تطوير ممارسات التعليم الجامع داخل المدرسة، وبناء قدرات الطاقم التربوي لضمان استجابة المدرسة لاحتياجات جميع الطلبة بشكل عادل وشامل.



رابعا: المهام والمسؤوليات



مسح وتشخيص وتقييم للطلبة

تركيز المسوحات التعليمية التي يقوم بها معلمو المواد.

تشخيص الطلبة الذين يواجهون صعوبات تعليمية أو سلوكية وبناء خطط تربوية بالتعاون مع مربي الصفوف.

مرافقة الطلبة داخل الصفوف الأم بحسب الخطة التربوية.

التنسيق مع مختصين خارجيين عند الحاجة (نطق، علاج وظيفي، إلخ).

تنفيذ جلسات دعم

تقديم جلسات دعم فردية أو جماعية للطلبة حسب الحاجة.

تكييف الأنشطة والمناهج التعليمية لتتناسب مع قدرات الطلبة.

دعم المعلمين وبناء القدرات

إرشاد معلمي المواد في مواءمة خططهم التعليمية والمناهج لتلبي احتياجات كافة الطلبة.

تقديم استشارات للمعلمين لمواءمة طرق تقييم بديل لأداء الطلبة.

التنسيق والتواصل

مشاركة الأهل والمجتمع في تطوير نهج التعليم الجامع بكل استحقاقاته.

العمل مع طاقم المدرسة لضمان بيئة بناء ملائمات تعليمية شمولية.

إعداد تقارير دورية حول سير العمل والتحديات والإنجازات.





خامساً: المؤهلات والخبرات المطلوبة



درجة البكالوريوس في التربية الخاصة، التعليم الجامع.

خبرة لا تقل عن سنتين في مجال التربية الخاصة والتعليم الجامع.

معرفة جيدة باستراتيجيات التعليم الجامع وتعديل المناهج.

مهارات في التواصل والعمل الجماعي.

القدرة على العمل في بيئة متعددة المهام والانتقال بين الفرعين حسب الحاجة.



سادسا: مدة التعاقد



تحدد حسب احتياجات المدرسة ونظام التوظيف المتبع، مع فترة تجريبية.



سابعا: الدوام



دوام كامل – أيام الدوام المدرسي الرسمية، ويشمل العمل بالتناوب في فرعي المدرسة (بيت جالا وبيت ساحور)



يرجى إرسال السيرة الذاتية من خلال الزر ادناه 👇👇👇



آخر موعد للتقدم لهذه الوظيفة هو يوم الخميس الموافق 18/09/2025



مؤسسة قادر للتنمية المجتمعية تؤمن بمبدأ تكافؤ الفرص، وتدعو النساء والأشخاص ذوي الإعاقة للتقدم.